教育目標・教育方針

一人ひとりが主人公

「愛と信頼」を教育理念とし、「하나는 전체를 위하여 전체는 하나를 위하여(一人はみんなのために、みんなは一人のために)」をスローガンに掲げ、
「知(智)・徳・体」を軸に豊かな民族性を養い、在日同胞社会は勿論のこと、日本社会をはじめグローバルな国際舞台で幅広く活躍のできる主体性を確り持った人材育成を目標とします。

教育環境について

小さな学校ほど教育効果が高い?

学習効果を決定づける主要な要因は、教育課程、教材、教師の力量などと言われますが、それよりむしろ
学校に対する関心、自己概念、および教育環境に自分がどの程度影響を与えられるのかという意味の環境に対する主体的生徒の態度
だということです。

  また、「学業成績とより強い関係があると思われる要因は、各児童生徒が自分の運命を自分で決められると、どの程度思っているかということ」だという点です。自分の運命の主人は自分自身であると言う事です。

 つまり、「教育環境に対する主体性」「自分の運命に対する主体性」こそが、学習態度を能動的にするうえで決定的に大切だというのです。

これは、まさに人間としての本質的な部分です。人間は、自然や社会に働きかけ変革する能力を持った唯一の生き物です。自然と社会を開拓、変革する力(能力)が、人間の本質なのです。

小さな学校ほど、子どもの学校への帰属意識や愛着が強くなり、学習態度も能動的になることが実証され、小さな学校の利点を評価するものとなっています。